R\u00fcckenwind – Gemeinsam gegen Schulfrust!<\/strong><\/h1>\n

Das Programm R\u00fcckenwind in K\u00f6ln basiert auf der Erkenntnis,\u00a0dass Schulfrust und
\nSchulm\u00fcdigkeit zu Schulverweigerung f\u00fchren k\u00f6nnen.\u00a0Durch eine fr\u00fchzeitige Intervention
\nkann dieser Entwicklung entgegengewirkt werden.\u00a0Hierzu ist eine enge Zusammenarbeit
\nmit allen Beteiligten \u2013\u00a0Sch\u00fcler\/innen, Eltern, Schule,\u00a0Jugendhilfe, soziale Dienste u.a. \u2013
\nnotwendig.\u00a0Insbesondere das Zusammenwirken von\u00a0Jugendhilfe und Schule ist hier gefordert.<\/p>\n

Dem Projekt R\u00fcckenwind\u00a0kommt die Aufgabe zu, die Sch\u00fcler\/innen\u00a0entweder in bestehende Hilfema\u00dfnahmen
\nzu vermitteln\u00a0oder auch selbst Angebote f\u00fcr sie bereitzustellen.\u00a0Zudem hat das Projekt eine
\nLotsenfunktion. Es stellt den Kontakt und die Kooperation\u00a0zwischen allen Akteuren her,
\ndie f\u00fcr eine gelingende Problembearbeitung notwendig sind.<\/p>\n

F\u00fcr wen ist dieses Angebot?<\/strong><\/h2>\n

F\u00fcr Sch\u00fcler\/innen<\/p>\n

\n
• die schulm\u00fcdes und\/oder schulverweigerndes Verhalten zeigen<\/li>\n
• an Schulen, mit denen eine Kooperationsvereinbarung besteht<\/li>\n<\/ul>\n

  Welche Ziele hat das Programm?<\/strong><\/h2>\n

  \n
  • Schulische und soziale Integration<\/li>\n
  • Stabilisierung im schulischen Regelsystem<\/li>\n
  • positive individuelle Leistungsentwicklung<\/li>\n
  • Organisation passgenauer Hilfen<\/li>\n
  • Bef\u00e4higung zum Schulabschluss<\/li>\n
  • Aktivieren und St\u00e4rken von Ressourcen in den Familien<\/li>\n
  • Auf-\/Ausbau eines regionalen Kooperationsnetzwerkes<\/li>\n
  • Initiierung fehlender Hilfs- und F\u00f6rderma\u00dfnahmen<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    R\u00fcckenwind – Gemeinsam gegen Schulfrust! Das Programm R\u00fcckenwind in K\u00f6ln basiert auf der Erkenntnis,\u00a0dass Schulfrust und Schulm\u00fcdigkeit zu Schulverweigerung f\u00fchren k\u00f6nnen.\u00a0Durch eine fr\u00fchzeitige Intervention kann dieser Entwicklung entgegengewirkt werden.\u00a0Hierzu ist eine enge Zusammenarbeit mit allen Beteiligten \u2013\u00a0Sch\u00fcler\/innen, Eltern, Schule,\u00a0Jugendhilfe, soziale Dienste u.a. \u2013 notwendig.\u00a0Insbesondere das Zusammenwirken von\u00a0Jugendhilfe und Schule ist hier gefordert. Dem Projekt R\u00fcckenwind\u00a0kommt […]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":26,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/572"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=572"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/572\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":609,"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/572\/revisions\/609"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aundo-stiftung.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=572"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}